56. 学姐的私下授课 (第3/4页)

膛，自信地轻哼一声：

    “你应该了解吧，我最擅长的就是玩弄「情报」和「舆论」了～不过这次我会把这种能力用在正途上的。”

    “你还挺自豪的...”九州诚阴恻恻地叹气：“先说说你的想法。”

    “那么接下来就是鸦川学姐的单人授课时间咯～”鸦川咲文拿起一支粉笔，在黑板上边说边写：

    “从科学角度来说，校园暴力属青少年学生居多。这个年纪的男生会分泌大量的睾酮素，让他们的攻击性和控制欲变强。那两个男生就是最典型的例子，再加上他们都有家庭背景，可以更好地作威作福，所以才能肆无忌惮地欺负水桥学妹。”

    “不仅如此，「旁观者效应」也是促进欺凌事件的罪魁祸首之一。水桥学妹屡次被欺负，不可能没有同学目击到。可他们既不出手帮忙，也不愿意告诉老师。因为他们觉得反正大家都没出手，自己先出头反而会被人笑话或者遭到施暴者的报复，所以全都选择乖乖当旁观者了。”

    听着鸦川咲文的“授课”，九州诚十指交错，沉默不语。

    诚然，鸦川学姐所说的事情都是真实存在的。九州诚被欺负的时候，同班同学们也都在做「旁观者」。明明大家潜意识中都知道这是错的，可就是没人愿意站出来，哪怕只是为他说一句话也好。

    “其实，大部分旁观者都会产生激烈的心理斗争。”鸦川咲文接着说道：“他们之所以旁观，是因为「怕麻烦」的念头压过了「想帮忙」的念头。”

    “但是这种局面并非无解，是可以打破的。”

    “这种时候，如果有一个人愿意率先打破僵局，站出来阻止施暴者，其他旁观者也会受到鼓舞，一起出手制止暴行。这就是「领头羊效应」，只要有一只羊率先跑起来，整个羊群都会跟着它一起跑