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伦范的，不过我那时超级讨厌他，所有优点都成了缺点了，然后我还经常吐槽他的名字：哎～马棚都飞了，这得多大的风啊……看见他就不烦别人，挺好的心情……

    回到家，把自己往床上一铺，随手拿起项智的检查，突然我不纯洁了：小样，你把它封了起来，莫非是不想让我看……有用吗……木哈哈……

    先映入眼帘的竟是一手极好的钢笔字，真是让我大吃一惊，按常理推算学习不好的男生，应该是一手各种扭曲的狂草才对啊……

    他的检查先说了我和他的积怨，又说了班主任对他的不待见，还有我给他机会，他也很珍惜这次机会什么的。接着就是重点了，我在练习时点名批评了他，让他产生了我是故意给他机会，然后让他难堪的错觉，他说他猪油蒙心，不该小人之心度君子之腹，更不该找那么多人来质问我，如果真是如他所料的话就胖揍我一顿。他深刻的认识了自己的错误，以后一定改积极向我靠拢什么的。

    看完他的检查我愣住了，他为什么会认为我是故意的呢？他怎么会这么想？其实我当时虽然表现的比同龄的孩子成熟许多，但是我却仍然是个孩子。我不知道的是：项智的内心其实非常脆弱，他迫切的渴望得到别人的关爱和认可，尤其是他从父母那里都得不到的时候。别人的关心对于他来说，简直就如同溺水之人抓住的救命稻草一样珍贵，他希望能够紧紧地抓住永远不放手。

    这些事也是我以后才想明白的，当时我真是想破头了也没有想明白，于是我问了我妈，她笑了一笑，只是告诉我，以后要对项智好一点，其实他很可怜的！我就点点头，似懂非懂。其实我妈早就注意到我