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分卷阅读504 (第3/4页)
怕她就会养成乱写乱画的习惯。 夏小语在心里组织了一番语言之后,便开口对她说:“小树苗啊!你在画画的时候可以这样弄,很好看。但是在写字的时候,还是要只是写字,知道吗?” 小树苗想了想,说道:“那样,就不好玩了。” 夏小语微笑着建议道:“你可以在这个本子上只写字,在另一个本子一边写字一边画画,好不好?” 小树苗在认真思考着这件事情的可行性。 夏小语继续补充道:“我很喜欢你这种画着画的字呢,你不画画的,我也喜欢。我们两种写法都学好不好?” 小树苗的脸上绽放出了笑容:“好。” 接着,夏小语给她拿来了一个新本子,让她在这个本子上面写端正的字体,之前的那个本子,就是一边写一边画的。 看着小树苗喜滋滋地写着画着,夏小语的心情变得更加愉悦。 小蕴倒是比小树苗要让人放心得多,也不失活泼。 育人比作其他事情都难,很难说某种做法一定是对的,或者是一定是错的。 因材施教,并不是一件容易的事情,因为了解一个人是不容易的,就像很多人不了解自己一样。 她哪怕已经拥有两辈子的记忆,也还是要摸着石头过河。 没想过儿女长大后能功成名就,只要身心健康就可以了。 在小蕴和小树苗写字画画的过程中,萧罄鸣的爷爷奶奶在一旁问起萧罄鸣他们这次搜寻的过程。 “真是不容易啊!”他的奶奶感叹道。 “找到人就好。”老爷子说道:“这次你们就可以放心了。” 正在这时,保姆已经做好了饭菜,大家
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