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分卷阅读17 (第1/4页)
保持着广播响起前的姿势侧耳倾听,脸上泛着虔诚的光芒,他感觉自己的漠不关心会引起公愤,于是悄然潜回座位。 校长的讲话重复了多遍,方小汤听到走廊里传来其他班同学回家的动静,可3班人都不动,他也只好枯坐着。 秦子再匆匆跑进教室,看大家入定的样子,一愣,大声说:“都回家吧!” 他一喊,一帮人才惊醒回神,王侠跳下桌子问:“班长,大学生都去游行了,我们回家?” 其他人也纷纷嚷嚷把秦子再围住:“我们也去。”“我们要去美领馆抗议。”“我们要游行。” 秦子再挤出人群跳上讲台,拍了拍讲桌示意大家安静:“刚才校长已经说了,学校正式向教育局递交了游行申请,预计明天上午组织游行。今天大家都回家看电视,多了解英雄们的事迹,这个月轮到我们班出学校板报,我个人考虑就以‘5?8’事件为主题,请同学们多多献策献力。大家回去的路上注意安全,不要被别有用心的人煽动了,就像校长说的那样,要体现出中国学生的爱国热情和礼节风貌……” 方小汤数着出门的人,数到第五个他才慢悠悠站起来往外走,经过秦子再身边时他打个招呼:“班长,我回家了。” 秦子再点头,忽想起什么叫住他:“方小汤你书法好吧?” 书法? “走走,去写横幅。” 被抓壮丁般抓出教室,方小汤大力挣扎:“我写得不好!” 秦子再头也不回:“别跟我装,你握铅笔的姿势都像握着毛笔一样,会写不好?” 老九的书法总是被夫子们诟病,太轻灵太飘忽太盈逸太——随性!他没自信能写好“庄重的横幅”,更何况“在这里”,字的形体结构与他从小练习的不太一样。
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