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去上学了怎么办？

    正在上自习课的易冉看到短信，嘴角上翘，只回了三个字：明天见。

    赵洋和杨旭正在写试卷，每天晚上两个人都做一份试卷再对答案，刚进行一半，忽然杨旭扔掉笔，呼吸急促，手有点颤抖。

    “不做了，心烦！”

    赵洋知道这是病又在发作，他也扔掉试卷，然后抱着杨旭的肩膀，“要不我陪你打会儿游戏？这次我肯定不坑你，玩吗？”

    杨旭推开他，“不玩，你别理我！你写你的题就好了，学业不是你的命吗！”

    “我的命可不是它。”赵洋继续坐过去，“你才是我的命，你如果不理我，我就耍给你看啊，快点哄我，要不然我打滚儿了！”说完四脚朝天准备打滚儿。

    杨旭看他的样子，没有说话，但呼吸明显没有那么急促了，赵洋抱着他，“上床躺会儿，今天不写了，不管发生什么都有我在，我会一直陪着你。”

    过了会儿，可能是药物的作用也可能是心静下来了，杨旭睡着了，赵洋心疼的看着他，这段时间了解了双相情感障碍，知道杨旭有多么不容易，所以每次发病，赵洋都尽可能的转移视线逗他开心。

    他看了很多这方面的帖子，有因为孩子患了病病而逼疯的父母，爱人，放弃抛弃患者的人也很多，把他们扔在医院，自我毁灭。

    也有陪伴爱人或者孩子走出来的人，印象中最深的一句话就是治愈这病最好的不是药，是爱。

    双相情感障碍很折磨人，抑郁 狂躁的综合体，莫名其妙的悲伤自残，偶尔的异常亢奋加上会突然爆发的脾气。

    自己不受控，家里人也受折磨，还好杨旭的病情不算重，加上