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    汉子的“煽情”手段他们已经见识过，大伙很默契的把那张试卷摆在桌面上，作为复习的第一张卷子。

    “所有考试结束前，千万不要对答案！每个人都不要去影响其他人的心情，一定记住！”

    罗老师在他们中间随意穿行，等走到教室后面，发现这是他在这个班以最快的速度走完一圈教室。没有人再有问题来问他了。

    景哥还是一样忙，即使全校只剩下他们两个高三文科班，他都只是匆匆来了教室一趟，“你们有问题的，可以直接问伊远信，他都能回答，老师有事，先离开一会。”伊远信对于景哥这个甩手掌柜很是无奈，班里没人抱怨景哥不恪尽职守，每个老师有他的教学方式，景哥只是让他们学会独立。

    郝老师的课，他往讲台那里一坐，便是一堂学术探究，百家讲坛。大伙很自觉地翻开平时的笔记，还有各色资料，时而书声琅琅，时而奋笔疾书，带着那份平静与认真，上完最后一课。

    “下课。”

    “起立。”

    “同学们再见。”

    “老师再见。”

    ……

    政治老师是在晚上才和他们见面，他一来就直接给他们又发了一份讲义，“这是最后一份讲义，里面囊括了整个高三你要学、要背的内容，今晚你们就读这个，想不起来的，把以前我发给你们的讲义拿出来读读，平均分八十分以上没问题的我跟你讲！”

    葛老师撒撒手，依然那般自信，疲劳了一天的同学们不由自主发出笑声，即使再累，也不敢辜负老师们的心血，辜负前面走过的三年。

    老班的课已经上过，最后十分钟，他再度出现在班级，大