语文课上的生物书 (第2/6页)

生物书，对着那页画得简略的人体出神。

    简略到有些可笑，虽然该有的器官一个没少，但怎么看都总有些敷衍的意思在里面。想起之前自己在图书馆看的更为科学的百科全书，上面的图从整体到单独的器官，无一不是比例真实形状规整。

    不会……唐壹怔怔地想，不会激起这样奇怪的感觉。

    科学的精准往往简洁明了干净利落，反倒是这个歪歪扭扭像是简笔画一样的玩意儿，不光滑的笔触，不优雅的黑团，看着看着就有陌生的感觉起来。

    唐壹身子微不可查地动了动，先是心虚地抬头认真地朝老师和板书方向看了好一会儿，然后在低下头假装回来看老师所讲的文章时，四处用余光探查了一番。

    同学们或埋头或听讲，老师或者写着板书，或者翻着PPT。

    唐壹个子高大，坐在倒数第一排的角落，因为班里人数不是偶数，所以正好分到最后一个，导致唐壹不仅没有同学做室友，也没有同桌。

    这也并不是坏事，若是现在，那就是大大的方便。

    最后一排的男生把桌上遮挡视线的书堆又摞得高了些，把翻开的生物书固定住，一手缓缓扶上额头。在这手的遮掩下，唐壹不知所措地低头看见了自己身体的变化。

    校裤是松垮的运动制式，起落的布料于是愈加无可逃避得显着。

    唐壹博览群书又聪慧过人，心里知道这一切的来龙去脉，甚至能给你把生物书第三单元才会学到的性激素的几个作用和影响背出来。但是，他