霸王硬上弓 (第4/9页)

这里，可见这个未成年、未被标记过的omega求欢的信息有多强烈。

    班里所有的alpha都不自觉的低下头。

    还有躁动难安的，表面上是看书，其实一个字儿都看不进去。

    同为omega，体质较差的小不点周月已经不舒服地趴在桌上，蒋望舒关切地问了句：“你要不要请个假回宿舍呆着？”

    omega的信息素之间也能互相影响，被称之为诱导性发情。

    段移上过一次当。

    郝珊珊道：“学校还没处理好吗？等omega的信息素再浓郁一些，我感觉二中的alpha就要把持不住自己了。”

    蒋望舒觉得古怪：“按照要求，每个学生应该的都喷了阻隔剂，ao还有特定的抑制剂，怎么还会在保健室发情？”

    发情期分为三个程度，如果在发情期刚开始时就服用抑制剂，不可能还会出现更糟糕的情况。

    而且依照这信息素的强度，明显是陷入了深度发情期。

    要么就是这个omega忘记带抑制剂了——可二中校园里到处都是抑制剂的自动售卖机，察觉到自己发情的第一时间就能买到，外敷内服，什么款式都有。

    要么她发情就不是意外，有人整她。

    段移和蒋望舒脑子里瞬间闪过一个念头：校园暴力。

    在性别分化后的今天，除了语言和拳打脚踢能够对学生造成伤害，还有更加恶劣也手段低下的暴力行为，就是信息素之间的压制。

    处于弱势群体的omega，是被欺负的第一目标。

    比语言羞辱，暴力手段更恶心，信息素为欺辱的行为添上了一分情.色氛围。

    广播通知所有的alph