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找信心。考完后老马说不排榜，也不发榜，想看成绩自己去找他。

    叶斯没去看成绩，感觉没什么意义。但何修似乎偷偷跑去看了一眼，回来也没说什么。

    四月底学校又开了一场家长会，先是胡秀杰开大会，然后回到各班开小会。老马没再强调学习，但他给家长人手发了一个信封。信封里是他结合每个孩子成绩斟酌出报考梯队，仅供参考。信里不仅有学习信息，还有生活琐事，比如何修信封里就写了“虽然高考无忧，但孩子打游戏实在太严重了，伤神伤眼睛，希望家长能劝劝”。

    叶斯看了差点没笑得从窗台边一个跟头张下去。

    叶爸开完家长会，也给叶斯看了他那封信封。

    老马是这样写——

    “叶斯是高三这一年让所有老师最感动一个孩子，希望家长在最后冲刺阶段陪在孩子身边，叮嘱孩子注意休息，合理饮食。参考近几次考试成绩和自招情况，直接报考b大不会有问题。”

    老马“不会有问题”五个字仿佛有股魔力，比那些“高过生死线四五十分”更令人踏实，就像一剂强心针，猛地扎下去，把人心里最后一点焦虑全都抚平了。

    叶爸开完家长会当机立断推掉后面所有工作，要陪叶斯一直到高考结束。

    何修mama倒是很佛系，叫何修到走廊里批评了两分钟，得到了儿子“多看新闻少打游戏”保证后，又笑着说高考前一周来这边租个日租房陪何修高考。

    家长会结束后又过了几天，倒计时突然就变成了“30”。